فرناند ميرزا در تاريخ 4 آبان ماه 88 به دعوت انجمن علمي طراحي صنعتي دانشگاه تهران، در پرديس هنرهاي زيباي دانشگاه تهران حضور يافت. در اين مراسم كه با استقبال تعداد بسيار زيادي از دانشجويان همراه شد، قبل از ارائه برنامه توسط استاد ميرزا، از فرصت حضور دانشجويان استفاده به عمل آمد تا استاد نسرين مقدم، تجربيات خود را در مورد حضور در كنفرانس بين المللي Engineering & product design education در اختيار دانشجويان قرار دهند.

استاد نسرين مقدم، عضو هيأت علمي طراحي صنعتي دانشگاه تهران، در كنفرانسي كه در شهر Brighton برگزار شد، با ارائه دو مقاله مشترك با استاد اژدري و استاد خورسنديان حضور يافته است. عنوان مقاله مشترك با استاد اژدري The use of creativity methods for industrial design problem solving و مقاله مشترك با استاد خورسنديان Educational studies in relations between subjective concepts and abstract forms است.

استاد مقدم ابتدا با نمايش اسلايدهايي از شهر برايتون، به نكاتي از طراحي و توجه به طراحي سبز در شهر برايتون پرداختند. اشاره به فروشگاه محصولات تهيه شده از قطعات دور ريختني و موارد يازيافتي به نام Ecologic cool ونمايش برخي محصولات اين فروشگاه و همچنين توجه مسئولان برگزار كننده كنفرانس به محصولات قابل بازيافت از جمله استفاده از كلاسورهاي پارچه اي (به جاي پلاستيكي) به عنوان هديه يه شركت كنندگان، از جمله مواردي بود كه به آنها اشاره شد.

استاد مقدم در ادامه محتواي مقاله اول را براي دانشجويان تشريح كردند. در اين مقاله كه از مطالعه چندساله بر روي دانشجويان در پروژه خلاقيت استحصال شده بود، استاد مقدم و استاد اژدري، با بررسي انواع روش ها خلاقيت و دسته بندي آنها در دو گروه، به اين موضوع پرداخته بودند كه دانشجويان به مسائل خلاقانه چگونه مي نگرند و عمدتا از كدام يك از دو گروه روش هاي خلاقيت استفاده مي كنند. مبناي دسته بندي روش هاي بررسي شده، بر حسب استفاده از نيم كره چپ مغز (روش هاي منطقي) و نيم كره راست مغز (روش هاي احساسي) بوده است. در نتيجه اين تحقيق مشخص شده است كه دانشجويان در حل سريع مسائل از روش هاي وابسته به سمت راست مغز استفاده مي كنند و همچنين مشخص شده است كه دانشجويان علاقه مند هستند بر روي موضوعاتي با زمينه و صورت سوال مشخص كار كنند و نه موضوعات تجريدي و محض. همچنين به اين موضوع اشاره شد كه نتايج به دست آمده در اين تحقيق تنها نتيجه آزمايش هاي انجام گرفته است و ممكن است محققان ديگري در آينده با تكرار همين آزمايش ها به نتايج ديگري دست يابند كه در نوع خود قابل تحليل و قابل قياس با نتيايج اين تحقيق باشد.

در ادامه مراسم، فرناند ميرزا در جايگاه سخنراني حضور يافت. تصاوير بسيار زيادي از نمونه كارهاي استاد ميرزا در طي ساليان طولاني تهيه شده بود كه با نمايش هر اسلايد، ايشان توضيحاتي در مورد موضوع كار، زمان و سفارش دهنده كار و همچنين تكنيك هاي طراحي و راندو كه در آن استفاده شده بود پرداختند.

عمده آثار استاد ميرزا، طراحي هواپيماها و اتومبيل هاي تخيلي زميني و هوايي بود. مهارت استاد ميرزا در ترسيم و راندوي اين آثار به حدي است كه تعداد بسياري از صاحبان هواپيماهاي خصوصي، ترسيم نمونه اي از وسيله نقليه خود را به عنوان يك اثر هنري از استاد ميرزا درخواست كرده بودند كه در اين مراسم، تصاوير آنها به همراه تكنيك هاي اجراي آن توضيح داده شد. كيفيت اجراي برخي از اين آثار به حدي بود كه حقيقتا مي توان كار وي را به فوتورئاليسم تعبير كرد. استاد ميرزا در اجراي تكنيك هاي متعدد شامل اسكچ زدن، آبرنگ، ايربراش، گواش، پاستل، خودكار و از همه مهم تر ماژيك تبحر ويژه اي دارند، به طوري كه دوستان ايشان، لقب سلطان ماژيك را به او نسبت داده اند.

پس از نمايش اسلايدها و ارائه توضيحات، طراحي دو نمونه خودرو و طراحي هواپيما به صورت زنده توسط استاد ميرزا به اجرا در آمد كه در ضمن آن به توضيحاتي در مورد فوت و فن هاي ترسيم اين وسايل نقليه پرداختند.

نمونه فيلم هاي هنرنمايي استاد فرناند ميرزا:
http://www.youtube.com/watch?v=JOYquWyuTNs
http://www.youtube.com/watch?v=Aa5dUxbjwCM

پس از پايان مراسم، فرناند ميرزا در جمع اساتيد و اعضاي انجمن علمي طراحي صنعتي حضور ياقتند و در گپي دوستانه تر، جزئياتي در مورد فضاي آكادميك و فضاي كاري طراحي صنعتي در آمريكا پرداختند. همچنين اطلاعاتي در مورد گروه طراحي صنعتي دانشگاه تهران و فضاي آكادميك و فضاي كاري ايران براي ايشان تشريح شد تا در همان جلسه و در آينده، از تجربيات ارزشمند ايشان نيز استفاده به عمل آيد.

اميد است كه با برگزاري چنين جلساتي و استفاده از تجربيات ايرانيان سرشناس در سراسر جهان، شاهد تحولات ارزشمندي در طراحي صنعتي ايران باشيم.